Як залучати школи до медіапросвіти: досвід гри «НотаЄнота»
На воркшопі про взаємодію медіа та шкіл у справі медіапросвіти досвідом...
Хейтерські коментарі, конфлікт інтересів та право на приватність
Як редакція фінської газети Helsingin Sanomat долає щоденні виклики. Газета Helsingin...
Видаляти, не видаляти чи видаляти частково: кейс «Кременчуцького телеграфу»
Як редакційні політики можуть на практиці допомагати редакціям, з чого...
